Les ados rêvent des mêmes métiers qu’il y a 20 ans

Le monde change et les métiers qui font rêver restent les mêmes. Un rapport de l’OCDE révèle le fossé entre la variété des métiers existants et les aspirations des adolescents de 41 pays.

Les étudiants de plus en plus attirés par les formations liées aux migrations

Dans plusieurs universités, des diplômes ont été créés autour des questions migratoires. A la sortie, les débouchés professionnels se diversifient.

Les conseillers d’orientation. Un « métier impossible », Paul Lehner

Le métier de conseiller d’orientation a changé cinq fois d’intitulé en l’espace de soixante ans. Le plus récent correspond à celui de psychologue de l’Éducation nationale. Comment expliquer cette évolution ? À quelles logiques répond-elle ? En quoi peuvent-elles nous renseigner sur les finalités des politiques éducatives en matière d’orientation ?

PISA : les aspirations professionnelles des adolescents se portent sur un nombre restreint d’emplois

Les transformations en profondeur qui s’opèrent dans le monde du travail depuis deux décennies n’ont eu que peu de conséquences sur les aspirations professionnelles des adolescents, qui se concentrent désormais sur un éventail plus restreint de professions, d’après le dernier rapport PISA de l’OCDE.

Qu’est-ce qu’un métier ?

La Fab’O présente un texte définissant, dans la perspective de la psychologie clinique, ce qu’est un « métier ».

La difficile prise en charge par les syndicats français de la cause des « jeunes travailleurs » (IRES)

Sophie BÉROUD, Camille DUPUY, Marcus KAHMANN et Karel YON, La difficile prise en charge par les syndicats français de la cause des « jeunes travailleurs », La Revue de l’IRES, n° 99 ( 2019).

L’emploi des femmes en France depuis 1960 (IRES)

N° 03.2018 – L’emploi des femmes en France depuis 1960 (mai 2018) – Michel HUSSON.

Genèse du projet de loi « pour la liberté de choisir son avenir professionnel » (IRES)

Documents de travail de l’IRES – N° 04.2018 – Genèse du projet de loi « pour la liberté de choisir son avenir professionnel » (mai 2018), Jacques FREYSSINET.